Plan przejścia w ADOPCJI - szkolenie

Dzieci, które doświadczyły kilkukrotnych lub źle przygotowanych zmian środowiska rodzinnego są w wysokim ryzyku występowania późniejszych problemów behawioralnych i emocjonalnych. Dotyczy to aż 63% dzieci z „trudnych miejsc", których dotknęła destabilizacja w postaci zmiany domu (Rubin i in. 2007). U dzieci, których przejście było dobrze przygotowane ryzyko wystąpienia takich problemów obniża się trzykrotnie. To zjawisko uznaje się za problem systemowy – nie jest ono związane z potencjałem samych dzieci, ich obciążeniami organicznymi i traumatycznymi, ale ze sposobem, w jaki dorośli przeprowadzają dzieci przez zmianę środowiska rodzinnego.

O nas

Stowarzyszenie na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji Nasz Bocian istnieje od 20 lat. Towarzyszymy w drodze przez niepłodność, dając wiedzę o leczeniu i adopcji oraz wsparcie psychologiczne. Wspieramy rodzinną opiekę zastępczą.
Naszymi trenerami są specjaliści posiadający doświadczenie w pieczy zastępczej i adopcji. Trenerzy pracują w dwuosobowych zespołach, w których przynajmniej jedna osoba jest rodzicem adopcyjnym lub zastępczym.

Wspieramy szkoleniowo:

Szkolenie „Plan przejścia w adopcji i w praktyce rodzin pracujących z dziećmi z trudnych miejsc"

Wychodząc naprzeciw potrzebom zgłaszanym przez rodziców adopcyjnych i zastępczych zapraszamy Państwa do udziału w szkoleniu „Plan przejścia w adopcji i w praktyce rodzin pracujących z dziećmi z trudnych miejsc".

Szkolenie składa się z dwóch modułów i jest prowadzone w formule warsztatowej:

Moduły

1. Moduł I

   Teoria Więzi w ujęciu praktycznym

   • Skąd wzięła się koncepcja „przeniesienia więzi" i „nowego początku".
   • Co wiemy z aktualnych badań pionowych z dziećmi doświadczającymi zmian opiekunów i domu.
   • Znaczenie kontynuacji więzi, czynniki chroniące dziecko.
2. Moduł II

   Plan Przejścia w 3 fazach

   • Jak zespołowo opracować Plan Przejścia.
   • Jak dostosować Plan do wieku i potrzeb dziecka.
   • Jak przeprowadzić dzieci i dorosłych przez fazę symbolicznego zasiedlania i poszerzania relacji z nową rodziną, fazę pożegnania z dotychczasowym środowiskiem i fazę stabilizacji.

Cele i program szkolenia

Szkolenie jest oparte na autorskim programie inspirowanym projektem Keep Connected the Fostering Network UK. Treści szkolenia opierają się na aktualnych badaniach z zakresu więzi i badaniach pionowych dzieci z pieczy oraz adoptowanych.

Szkolenie prowadzą

Dr Anna Krawczak

Badaczka Interdyscyplinarnego Zespołu Badań nad Dzieciństwem UW, od kilkunastu lat związana ze Stowarzyszeniem Nasz Bocian, specjalistka standardów ochrony dzieci Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę oraz kierowniczka grupy przy Ministerstwie Sprawiedliwości zajmującej się opracowaniem wytycznych do Standardów Ochrony Małoletnich w zakresie zastępczej pieczy rodzinnej i instytucjonalnej. Autorka i trenerka programu szkolenia dla kandydatów na rodziców zastępczych MENTOR, certyfikowana praktyczka TBRI (Trust-Based Relational Intervention). Autorka licznych artykułów i książek poświęconych problematyce adopcji, pieczy zastępczej i prawom dziecka.

Beata Potocka

Pedagożka, autorka i trenerka programu szkolenia dla kandydatów na rodziców zastępczych MENTOR, certyfikowana praktyczka TBRI (Trust-Based Relational Intervention), członkini grupy przy Ministerstwie Sprawiedliwości zajmującej się opracowaniem wytycznych do Standardów Ochrony Małoletnich w zakresie zastępczej pieczy rodzinnej. Absolwentka Studium Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży, przewodnicząca Koalicji na rzecz Rodzinnej Opieki Zastępczej. Posiada wieloletnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń i warsztatów.

Zaufali nam